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企業(yè)人才培養(yǎng)之青年骨干培養(yǎng)三大誤區(qū)
現(xiàn)今企業(yè)中90后已經(jīng)開始走向管理層,95后和00后開始成為企業(yè)核心骨干的新候選人,時代的不同,企業(yè)對于核心骨干人才培養(yǎng)的方案也要作出對應的改變,然而在對企業(yè)人才培養(yǎng)體系才一知半解的大部分企業(yè)來說,抱著為企業(yè)培養(yǎng)合適的人才的心,拿著面向80后的方案,著實有些落后了,然而這還不算最糟糕的,在企業(yè)人才培養(yǎng)時,最糟糕的是走進岔路口,中堅力量專注15年為企業(yè)中層管理與核心團隊培養(yǎng),今天就來說說企業(yè)人才培養(yǎng)時三大常見誤區(qū)。
1、企業(yè)對與人才培養(yǎng)定位不明,誤將培養(yǎng)等同于發(fā)展。
人才發(fā)展是組織層面承接人才戰(zhàn)略,員工層面促進職業(yè)發(fā)展,面向長遠未來要求的人才計劃。人才培養(yǎng)是承接某類特定人群,為發(fā)展其特定能力和素質的人才行動。人才培訓是承接人才培養(yǎng)中可以通過培訓方式實現(xiàn)提升的人才舉措。范疇上,人才發(fā)展>人才培養(yǎng)>人才培訓。
2、企業(yè)培養(yǎng)導向不明,照搬內訓對骨干進行潛力培訓。
近年來青年骨干的培養(yǎng)目標從提升履職能力到挖掘管理潛力,再到基于戰(zhàn)略或業(yè)務發(fā)展培養(yǎng)復合型人才。但部分企業(yè)依舊未能根據(jù)戰(zhàn)略發(fā)展和業(yè)務需要制定長遠的培養(yǎng)內容。例如,直接對尚未承擔管理職責的青年骨干進行管理方式的理論教學,造成學員加深“培訓不接地氣,耽誤工作”的印象。中智評鑒認為,結合群體面對的最大挑戰(zhàn),給予當下最適合的內容才能激發(fā)其在培養(yǎng)期間的內生動力。
3、企業(yè)人才培養(yǎng)內容通用,并未根據(jù)人才培養(yǎng)與企業(yè)業(yè)務結合。
部分企業(yè)在挖掘培養(yǎng)需求時,將其簡單歸因為“課程需求”匹配教學方式和人員,造成培養(yǎng)成本居高不下,而學以致用效率卻平平無奇。青年骨干承擔部門內的重要工作,單次連續(xù)3天及其以上的培養(yǎng)會對部門運轉效率產(chǎn)生影響;故培養(yǎng)后能給青年骨干實際工作、所在部門未來發(fā)展帶來哪些“益處”,是當前培養(yǎng)工作必須考慮的。
所以,企業(yè)在進行人才培訓時候需要做到倆點:
1、根據(jù)企業(yè)需求制定素質訓練:骨干人才培養(yǎng)能力是技術,素質是體現(xiàn),作為公司骨干員工,一言一行皆是企業(yè)名片,當員工對企業(yè)有歸屬感、榮譽感且目標認同感,那么就是企業(yè)想要的人才。
2、根據(jù)企業(yè)期望制定能力提升:骨干人才的現(xiàn)有能力必定是可觀的,如何將現(xiàn)有可觀能力保留并提升其他短板能力這決定了企業(yè)對人才之后的晉升方向。
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